Transition (Übergang) ist eine Bewegung, die seit 2005 wächst. Es geht darum, dass die Gemeinden die großen Herausforderungen angehen, vor denen sie stehen, indem sie lokal starten. Indem sie zusammenkommen, sind sie in der Lage, Crowd-Source-Lösungen zu erreichen. Transition versucht, eine fürsorgliche Kultur zu pflegen, eine für gegenseitige Unterstützung, sowohl als Gruppen als auch als …
Touching Hearts for Environmental International Awareness ist das Umweltprojekt mit dem primären Ziel, das ökologische Bewusstsein von Schülern und Lehrern in Schulen aufzubauen, zu stärken und zu erhalten. Durch die Umweltaktivitäten, wie Müll-trennung, Sammlung von Flaschenkappen, Zählung von Nahrungskilometern, Erfas-sung von Regenwasser, Boden- und Was-seranalysen, biologisch abbaubare Abfall-analyse, Öko-Workshops, den Aufbau der Kompostieranlage und Bio-Gemüse …
Herzen berühren für internationales Umweltbewusstsein Read More »
Špirála (Die Spirale) ist ein bundesweites slowakisches Netzwerk von Organisationen, die sich der Umwelt-bildung und -ausbildung widmen. Die Spirale ist eine im Juni 2001 gegründete gemeinnützige Non-Profit-Organisation, die als Interessenvereinigung juristischer Personen gegründet wurde.Die Organisation ist Mitglied der Stiftung für Umweltbildung (FEE). Die Spirale bereitet und implementiert Projekte zur Förderung von Umwelterziehung, -ausbildung und -bewusstsein …
Obwohl man heute zahlreiche Informationen zu Gesundheitsthemen finden kann, sind diese Informationen oft nicht benutzerfreundlich. Es mangelt an Material, vor allem für Erwachsene mit niedrigem Bildungsniveau. Außerdem gibt es keine ausreichenden Gesundheitsinformationen für die Bedürfnisse von Flüchtlingen, Asylbewerbern und Migranten. Eines der Hauptziele der EU-Gesundheitsstrategie besteht darin, „die Bürgerinnen und Bürger zu bestärken – die …
Das Sadovo (Obstgarten) Projekt konzentriert sich auf alte und regionale Sorten von Apfel- und Birnen-bäumen. Ziel ist es, in Zusammenarbeit mit Experten in den Räumlichkeiten von Grund- und Sekundarschulen Obstgärten anzubauen. Schüler und Lehrer beteiligen sich somit an der Rettung seltener Sorten und können mit den gepflanzten Bäumen auch verschiedene Fächer unterrichten, die ein besseres …
Das Projekt entwickelte ein Umwelterziehungsprogramm namens One World Learning (OWL), in dem Vielfalt, Bürgerschaft, Sprachenlernen, integrierte Wissenschaft, Teamarbeit und kritisches Denken in einem ökologischen Kontext für Kinder, Jugendliche und Erwachsene gefördert werden. Das übergeordnete Ziel war es, Verhaltensänderungen auszulösen, die zu neugierigen, fähigen, sozial inklusiven und umweltverträglichen Individuen und Gemeinschaften führen werden. OWL hat bewährte …
Die Farm-Food-Climate Challenge vereint und fördert Initiatoren, die innovative Lösungen für einen klimafreundlichen Lebensmittelsektor entwickeln – mit Blick auf die gesamte Wertschöpfungskette. Einige der größten Handlungsfelder für eine klimasichere Zukunft liegen zwischen dem Feld und dem Teller. Soziale Heraus-forderungen können nur gelöst werden, wenn alle relevanten Akteure zusammenarbeiten. In dieser Initiative bündelt ein Multi-Stakeholder-Ansatz mit …
Landwirtschaft-Lebensmittel-Klima-Herausforderung Read More »
Das Klima-Bündnis vereint Gemeinden, Regionen, Provinzen, NGOs und Schulen in 20 europäischen Ländern. Mitglieder des Slowakischen Klimabündnisses sind vier Gemeinden und 74 Schulen aus der Slowakei. Ihr Interesse verbindet sie an der Stabilisierung des globalen Klimas. Die Schulen im Klima-Bündnis verbinden sich durch den Austausch von Informationen, Erfahrungen und Wissen in verschiedenen Bereichen des Klimaschutzes. …
Der Klimawandel ist eines der großen globalen Probleme unserer Zeit, die nur gemeinsam gelöst werden können. In diesem Zusammenhang spielt die nichtschulische Klimaerziehung eine wichtige Rolle. Unter dem Motto „Gemeinsam voneinander lernen“ haben 16 außerschulische deutsche Bildungseinrichtungen eine gemeinsame Agenda zum Thema aufgestellt. Gemeinsam bilden sie ein bundesweites Netzwerk, das die Vielfalt der Aktivitäten der …
Die bürgerliche Organisation “Zentrum für Umwelt und ethische Bildung ŽIVICA“ inspiriert in ihren Bildungsprojekten SADOVO, GRÜNE SCHULE, STADTBIENEN, GARTENLEHREN und BILDUNGSZENTRUM ZAJEŽOVÁ Lehrer*innen und Eltern, wie man sinnvoll im Freien lernen kann. Die Ziele sind: Vergnügen – Kinder lernen gerne draußen, weil sie von Natur aus neugierig sind und draußen bietet sich die Möglichkeit, sinnvoll …
